РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬНЫХ НАУК ГУП .МОСГИПРОНИСЕЛЬСТРОЙ.

АКАДЕМИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ТЕПЛОЭНЕРГОЭФФЕКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ И ПРОЕКТНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЮ В ШКОЛЬНЫХ ЗДАНИЯХ РОССИИ

Т о м 7. Методические рекомендации по составу, порядку разработки, согласованию и утверждению документации на энергосберегающую реконструкцию школьных зданий

Москва 2001

АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ:

РААСН:

Научный руководитель работы, академик РААСН, д-р техн. наук профессор С.Н. Булгаков; Консультант по архитектуре, академик РААСН, заел. арх. России В. С. Егерев.

ГОСИНКОР

Научный консультант канд. техн. наук Б.А. Фурманов

ГУП «Мосгяпронисельстрой*:

Заел, строитель РФ, канд. техн. наук А.Г. Бейрит; канд. техн. наук В.А. Заремин, канд. техн. наук А.И. Мангушев\ арх. В.И. Маслов; заел, строитель РФ, канд. техн. наук А.С. Мирошниченко; арх. Е.А. Тархова\ арх. Л.Ф. Улья-хина; заел, экономист РФ, канд. экон. наук В.В. Устименко.

Академический центр теплоэнергоэффективных технологий:

Академик РААСН, д-р техн. наук, профессор С.А. Чистович\ член-корр. РААСН, д-р техн. наук, проф. В.К. Аверьянов, Н.Н. Алексеев, И. В. Дроздова, А.Г. Михайлов, О.А. Миткевич, канд. техн. наук А.И. Тютюн-ников, д-р техн. наук А.Б. Федоров, А.С. Шутов.

Утвержден и введен в действие приказом Госстроя России от 29 декабря 2000 г. № 309

2.6. Вместе с заданием на проектирование заказчик обязан передать проектной организации исходные данные в соответствии с обязательным перечнем, указанным в приложении 4, форма 2.4.

3. КОМПЛЕКСНОЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ КОНСТРУКЦИЙ И ИНЖЕНЕРНЫХ СИСТЕМ ДЛЯ ПОСТАНОВКИ ШКОЛЫ НА РЕКОНСТРУКЦИЮ

3.1.    Комплексное техническое обследование конструкций и инженерных систем для постановки школы на реконструкцию проводится в обязательном порядке вне зависимости от стадии проектирования, определенной заказчиком в техническом задании.

3.2.    Обследование конструкций реконструируемых зданий проводится в два этапа*:

I-    Предварительное или общее обследование, необходимое для обоснования инвестиций.

II-    Детальное или техническое обследование, необходимое для проектирования.

3.3.    Первый этап - предварительное или общее обследование. В процессе первого этапа обследования должны быть получены следующие сведения (по проекту и фактические в разные периоды эксплуатации):

-    об истории строительства и функционирования здания (времени строительства, реконструкции, выполнения ремонтновосстановительных работ, конструкциях, подвергавшихся восстановлению, усилению или замене; причинах, характере и объеме выполнявшихся работы;

-    о категории помещений по взрывопожароопасности;

’Допускается проведение обследования реконструируемых зданий в один этап на

уровне детального или технического обследования.

-    о природно-климатических воздействиях на ограждающие конструкции;

-    о характеристиках грунтов основания здания и грунтовых водах;

-    об общих характеристиках объемно-планировочного, конструктивного решения здания (включая обмерные чертежи зданий) и систем инженерного оборудования;

-    о конструктивных решениях зданий;

-    о схемах передачи нагрузок на конструкции и их элементы;

-    о нарушениях правил эксплуатации зданий;

-    о техническом состоянии конструкций, наиболее характерных дефектах и повреждениях в них, вероятных причинах возникновения и степени опасности дефектов и повреждений;

-    о теплозащите здания.

3.4. При изучении технической документации на этапе предварительного (общего) обследования особое внимание необходимо уделить сведениям, относящимся к конструкциям с наибольшими повреждениями.

3.5.    Натурное обследование на этапе предварительного обследования производится путем тщательного осмотра с выполнением эскизов, фотофафированием и составлением карт распространения дефектов и повреждений конструкций, а также карт распространения воздействий на конструкции.

Дефекты и повреждения конструкций устанавливаются по внешним признакам.

3.6.    На основании результатов предварительного (общего) обследования составляется заключение, содержащее сведения, приведенные в пунктах 3.3—3.5, а также соображения о вероятных причинах возникновения и степени опасности выявленных дефектов и повреждений, возможности дальнейшей эксплуатации здания и отдельных строительных конструкций, предложения по предотвращению обрушения конструкций и их

элементов, находящихся в аварийном состоянии, содержание работ по проведению детального обследования, предложения о возможностях и масштабах реконструкции здания.

Данные обследования технического состояния здания и конструкций, выводы о возможности их дальнейшей эксплуатации рекомендуется представлять в виде форм, представленных в приложении 5, формы 3.1—3.6.

3.7.    Второй этап - детальное или техническое обследование выполняется по заданию (программе), разработанному проектной организацией непосредственно перед разработкой проекта реконструкции с учетом материалов предварительного обследования и финансируется заказчиком.

Срок действия заключения по детальному техническому обследованию здания — 2 года со дня его подписания.

3.8.    В процессе детального (технического) обследования производится:

-    уточнение и детализация данных технической документации;

-    детальные измерения геометрических характеристик зданий, конструкций и элементов;

-    измерения параметров сред, в которых эксплуатируются конструкции;

-    детальные измерения параметров технического состояния конструкций в натурных условиях с испытаниями материалов конструкций неразрушающими методами;

-    определение теплозащиты элементов здания;

-    фотографирование, составление эскизов и уточненных карт дефектов и повреждений конструкций (в дополнение, в случае необходимости, к выполнявшимся в процессе предварительного обследования);

-    испытания конструкций в натурных условиях (выполняются в случае необходимости, как правило, научно-исследовательскими

организациями или специализированными подразделениями проектных организаций по специальным методикам);

-    вскрытия конструкций;

-    отбор образцов материалов конструкций и их лабораторные исследования;

-    оформление обмерных и других чертежей;

-    поверочные расчеты конструкций и их элементов;

-    анализ полученных материалов и составление заключения.

Прочностные испытания ограждающих конструкций (например,

перекрытий, рабочих площадок) с пробным загружением рекомендуется производить только в том случае, когда поверочные расчеты по выявленным фактическим параметрам конструкций не дают достаточно надежных результатов.

3.9. Материалы детального обследования оформляются в виде технического заключения.

Техническое заключение должно включать текстовую часть, обмерные и другие чертежи и приложения.

Текстовая часть заключения содержит:

-    введение, в котором указываются объект исследования, цель обследовательских работ и время их выполнения, основание для проведения работ (договор, техническое задание и т.п.), общие сведения о здании, истории его строительства и функционирования, природно-климатических условиях эксплуатации и т.п.;

-    краткое описание объемно-планировочного и конструктивного решений здания и систем его инженерного оборудования;

-    сведения об обследовавшихся конструкциях, воздействиях на них, наличии дефектов и повреждений и причинах их возникновения, оценку эксплуатационных характеристик конструкций;

-    выводы и возможности использования обследовавшихся конструкций в реконструированном здании с указанием мер по

обеспечению такой возможности и исходных данных для проектирования восстановления или совершенствования эксплуатационных качеств конструкций.

3.10. Техническое заключение должно содержать:

-    результаты инженерно-геологических изысканий, установленные СНиП 2.02.01-83* и СНиП 11-02-96, необходимые для:

■    определения свойств грунтов оснований и возможности надстройки дополнительных этажей, устройства подвала и т.п.;

■    выявления причин деформаций и определения мероприятий по усилению оснований, фундаментов, других надфундаментных конструкций;

■    выбора типа гидроизоляции подземных конструкций и подвальных помещений;

■    установления вида и объема гидромелиоративных мероприятий на площадке;

-    материалы инженерно-геологического обследования в виде геолого-литологического разреза основания. Пласты грунтов должны иметь высотные привязки;

-    нагрузки, действующие на элементы обследуемого здания;

-    конструктивное решение фундаментов;

-    несущую способность оснований;

-    оценку существующих фундаментов по I и II предельным состояниям с указанием верхнего предела возможного их загружения;

-    конструктивное решение обследуемых зданий с указанием материалов, из которых они изготовлены;

-    оценку существующих стен по I и II предельным состояниям и верхний уровень возможного загружения;

-    конструктивное решение перекрытий, оценку их по I и II предельным состояниям и верхний уровень возможного загружения;

-    конструктивные решения узловых соединений;

-    конструктивное решение покрытия, оценку его по I и II предельным состояниям и верхний уровень возможного загружения;

-    конструктивное решение крыши, оценку ее по I и II предельным состояниям с указанием верхнего уровня возможного загружения;

-    оценку сопротивления теплопередаче ограждающих конструкций требованиям СНиП II-3-79*;

-    оценку основных конструкций зданий требованиям норм по пожарной безопасности.

3.11.    Если при разработке проекта реконструкции выявится необходимость в дополнительных данных о состоянии конструкций, то проектная организация по согласованию с заказчиком может потребовать дополнительных обследований за счет средств заказчика в установленном ею объеме, в зависимости от конкретных условий, самостоятельно (при наличии лицензии) или с привлечением специализированных организаций.

3.12.    В приложение к заключению, как правило, включаются:

-    акты, письма, протоколы и другая подробная документация по вопросам проведения обследований;

-    таблицы и графики с результатами испытаний конструкций и применяемых в них материалов;

-    фотоиллюстрации, эскизы, схемы и т.п.

3.13. При проведении исследований по оценке технического состояния конструкций зданий следует руководствоваться:

-    СНиП 11-02-96;

- «Рекомендациями по обследованию и оценке технического состояния крупнопанельных и каменных зданий», разработанными ЦНИИСК им. Кучеренко (М, 1988);

-    «Методическими рекомендациями по обследованию коррозийного состояния арматуры и закладных деталей в железобетонных конструкциях» МР23-78, разработанными НИИЖБ (М., 1978);

-    «Пособием по обследованию строительных конструкций зданий», разработанным АО «ЦНИИПромзданий» (М, 1997);

-    книгой «Дефекты в конструкциях, сооружениях и методы их устранения» (И. А. Физдель, М., 1987).

3.14.    Примерный перечень вопросов для определения технического состояния инженерных систем здания школы представлен в приложении 6, формы 3.1-3.11.

3.15.    Заключение о состоянии инженерных систем и рекомендуемые энергосберегающие мероприятия по ним составляются на основании результатов натурного обследования и материалов, представляемых заказчиком в соответствии с п. 1.1.13 данных рекомендаций.

4. СТРОИТЕЛЬНЫЙ ПАСПОРТ НА РЕКОНСТРУКЦИЮ ЗДАНИЯ ШКОЛЫ

4.1.    Генеральная проектная организация на основании полученных от заказчика задания на проектирование, исходных данных и заключения по комплексному техническому обследованию конструкций и инженерных систем должна составить строительный паспорт на реконструкцию здания, который утверждается заказчиком в сроки не более 30 дней. Примерный состав строительного паспорта дан в приложении 7, форма 4.1.

5. СТАДИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СОСТАВ И СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТНО-СМЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

5.1. Проектные стадии.

5.1.1.    В зависимости от объема, сложности, градостроительной ситуации по размещению объекта в структуре населенного пункта (в исторических зонах или вблизи охраняемых памятников истории и культуры) проектная документация разрабатывается:

-    в несколько стадий - эскизный проект (ЭП) (согласовываемая), технико-экономические обоснования (ТЭО) или проект (П) (утверждаемая), рабочая документация (РД);

-    в несколько стадий - эскизный проект (ЭП) (согласовываемая), рабочий проект (РП) (с утверждаемой частью);

-    в одну стадию - рабочий проект (РП) (с утверждаемой частью - ТЭО или П).

5.1.2. Стадийность разработки проектной документации устанавливается заказчиком и проектировщиком в техническом задании на разработку проектной документации на реконструкцию и утверждается инвестором.

5.2. Состав и содержание проекта (ТЭО).

Для всех проектных стадий исходно-разрешительная документация разрабатывается и представляется проектировщику в соответствии с главами 3-5 настоящих методических рекомендаций.

5.2.1. Общая пояснительная записка.

Общая пояснительная записка должна содержать:

-    основные данные о заказчике разработки проектно-сметной документации, разработчике проекта;

-    исходно-разрешительную документацию, разработанную в соответствии с разделами 3—5 настоящих рекомендаций, в т.ч.:

■    решения администрации муниципального образования о реконструкции здания школы;

■    заключение по комплексному техническому обследованию конструкций и инженерных систем;

■    решение администрации муниципального образования о сносе и компенсации стоимости строения и зеленых насаждений, не находящихся на балансе школы;

■    материалы инвентаризации и оценочные акты строений, подлежащих сносу;

задание на проектирование;

■    архитектурно-планировочное задание;

■    технические условия на подключение к централизованным инженерным сетям и/или технические характеристики или паспортные данные на локальные источники и сооружения;

■    заключения органов государственного надзора: комитета по охране окружающей среды, санитарно-эпидемиологического надзора, органов государственной противопожарной службы ГУВД, комитета по культуре муниципального образования;

■    материалы топографо-геодезических изысканий;

■    материалы инженерно-геологических изысканий;

■    материалы теплотехнических исследований;

-    обоснование градостроительных и объемно-планировочных решений с краткой характеристикой реконструируемого здания школы;

-    обоснования конструктивных решений;

-    предложения по инженерному и транспортному обеспечению;

-    основные технико-экономические показатели проекта.

5.2.2. Состав и содержание раздела генерального плана:

-    ситуационный план М 1:2000;

На ситуационном плане показываются:

■    размещение территории здания в застройке поселения;

■    функциональное зонирование территории;

■    красные линии;

■    линии застройки;

■    границы участка;

■    названия улиц, проездов;

■    существующие сохраняемые, сносимые и проектируемые здания и сооружения, включая противоположную сторону улиц и прилегающие территории;

■    существующие и проектируемые внешние инженерные сети;

■    схема внутриплощадочных инженерных сетей до мест врезки;

■    номера корпусов (строений);

■    экспликация зданий, их этажность;

■    направление север-юг;

■    санитарно-защитные, водоохранные зоны, прибрежные полосы.

-    историко-архитектурный опорный план (при необходимости)

М 1:2000;

На историко-архитектурном плане показываются:

■    размещение территории здания в застройке поселения;

■    функциональное зонирование территории;

■    красные линии;

■    линии застройки;

■    границы участка;

■    названия улиц, проездов;

■    существующие сохраняемые, сносимые и проектируемые здания и сооружения, включая противоположную сторону улиц и прилегающие территории;

■    номера корпусов (строений);

■    экспликация зданий, их этажность;

■    направление север-юг;

■    зоны регулирования застройки;

■    охранные зоны памятников истории и культуры.

-    опорный план (план существующего использования территории) М 1:500;

На опорном плане показываются:

■    границы участка;

Аннотация

Настоящие методические рекомендации по составу, порядку разработки, согласованию и утверждению документации на энергосберегающую реконструкцию школьных зданий (далее — рекомендации) являются документом, обобщающим многочисленные государственные нормативные документы, разработанные на основе действующего законодательства. Кроме того, проанализированы и использованы региональные нормы и рекомендации, в том числе Москвы и Московской области.

В рекомендациях рассматриваются следующие вопросы: права и обязанности заказчика (инвестора); состав и порядок подготовки исходно-разрешительной документации для разработки проекта реконструкции школьных зданий; проведение комплексного технического обследования конструкций и инженерных систем для постановки здания на реконструкцию; стадии проектирования, состав и содержание проектно-сметной документации; разработка проекта организации реконструкции; порядок разработки раздела теплозащиты и энергоэффективности; согласование и утверждение проектно-сметной документации; порядок передачи объекта под реконструкцию и эксплуатацию.

Текст разделов рекомендаций сопровождается вынесенными в приложениях обязательными и рекомендуемыми формами и таблицами для заполнения при комплексном техническом обследовании здания школы, при разработке предпросктной и проектной документации формами и таблицами.

Рекомендации направлены на оказание практической помощи всем участникам инвестиционного процесса при разработке предпроектной и проектной документации для энергосберегающей реконструкции школьных зданий. Их применение позволит разрабатывать вышеуказанную документацию по единой методологии, представленной в томах 1—6, в одинаковых объеме и форме во всех регионах Российской Федерации с учетом их климатических и региональных особенностей.

Состав комплекта научно-технической, методической и проектной документации, разработанной в рамках реализации подпрограммы «Энергосбережение в школах России», утвержденного и введенного в действие Госстроем России.

Том 1 • Концепция энергосбережения в школьных зданиях при их реконструкции

Том 2 • Архитектурно-планировочные и энергосберегающие решения реконструируемых типовых школьных зданий

Том 3 • Технические решения и проектная документация по модернизации систем отопления и теплоснабжения, вентиляции, электроснабжения школьных зданий

Том 4 • Технические решения и проектная документация по утеплению ограждающих конструкций реконструируемых школьных зданий

Том 5 • Методические рекомендации по экономической оценке энергосберегающих мероприятий

Том 6 • Методические рекомендации по энергосберегающему режиму эксплуатации школьных зданий

Том 7 • Методические рекомендации по составу, порядку разработки, согласованию и утверждению документации на энергосберегающую реконструкцию школьных зданий

■    существующие, сохраняемые и сносимые здания и сооружения;

■    названия улиц, проездов;

■    номера корпусов (строений), их этажность;

■    границы благоустройства;

■    существующие внутриплощадочные проезды, проходы, спортивные площадки и пр.

■    существующие наружные инженерные сети и сооружения;

На листе опорного плана размещают экспликацию зданий и сооружений,

таблицу условных обозначений.

- генеральный план и транспорт М 1:500;

На генеральном плане с топографической основой показываются:

■    границы участка;

■    существующие сохраняемые и сносимые здания и сооружения;

■    проектируемые здания и сооружения;

■    названия улиц, проездов;

■    номера корпусов (строений), их этажность;

■    границы благоустройства;

■    существующие и проектируемые внутриплощадочные проезды, проходы, площадки и пр.;

■    абсолютная отметка, соответствующая условной нулевой отметке здания;

■    существующие наружные инженерные сети при подключении к централизованным системам и/или проекты локальных источников и сооружений.

На листе с генеральным планом, как правило, размещают экспликацию зданий и сооружений, основные технико-экономические показатели, таблицу условных обозначений, таблицы согласований.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение............................................................................................................4

1.    Права и обязанности заказчика...............................................................4

2.    Состав и порядок подготовки исходно-разрешительной документации для разработки проекта реконструкции

школьных зданий.......................................................................................7

3.    Комплексное техническое обследование конструкций и инженерных систем для постановки школы на реконструкцию..........................9

4.    Строительный паспорт на реконструкцию здания школы....................15

5.    Стадии проектирования, состав и содержание проектно-сметной

документации............................................................................................15

5.1.    Проектные стадии...................................................................................15

5.2.    Состав и содержание проекта (ТЭО)....................................................16

5.2.1.    Общая пояснительная записка...................................................16

5.2.2.    Состав и содержание раздела генерального плана...................17

5.2.3.    Состав эскизного проекта...........................................................20

5.2.4.    Архитектурно-строительная часть..............................................21

5.2.5.    Инженерное оборудование.........................................................22

5.2.6.    Противопожарные требования...................................................22

5.2.7.    Охрана окружающей среды.........................................................22

5.2.8.    Сметная документация................................................................23

5.2.9.    Эффективность инвестиций........................................................24

6.    Проект организации реконструкции.......................................................24

6.1.    Общие положения...................................................................................24

6.2.    Исходные материалы..............................................................................26

6.3.    Состав проекта.........................................................................................27

6.4.    Согласование и утверждение проекта...................................................29

7.    Теплозащита.............................................................................................29

7.1.    Общие положения...................................................................................29

7.2.    Исходные данные для проектирования теплозащиты........................30

7.3.    Энергетические параметры здания.......................................................30

8.    Энергоэффективность..............................................................................31

8.1.    Общие положения...................................................................................31

8.2.    Содержание раздела «Энергоэффсктивность*.....................................31

9.    Требования к энергетическому паспорту проекта реконструкции

школы........................................................................................................33

9.1.    Основные положения.............................................................................33

9.2.    Состав и содержание энергетического паспорта проекта..................33

9.3.    Порядок разработки энергетического паспорта проекта реконструируемого здания школы...........................................................................33

9.4.    Формы для заполнения энергетического паспорта............................34

10.    Согласование и утверждение проектно-сметной документации..........34

11.    Порядок передачи объекта под реконструкцию и эксплуатацию.

Надзор за ходом реконструкции.............................................................37

нии настоящих рекомендаций.................................................................38

Заключение......................................................................................................41

Приложение 1

Форма 2.1 Ходатайство о намерениях..........................................................43

Приложение 2

Форма 2.2 Примерный перечень данных и требований, включаемых в задание на разработку «Обоснований инвестиций*................................44

Приложение 3

Форма 2.3 Общие требования к содержанию технического задания на проектирование реконструкции здания школы....................................45

тирование.........................................................................................................46

Приложение 5

Форма 3.1 Описание существующего здания..............................................48

Форма 3.2 Основание и фундаменты...........................................................49

Форма 3.3 Стены здания и внутренние отдельно стоящие опоры...........50

Форма 3.4 Результаты выполненных расчетов несущих конструкций......52

Форма 3.5 Результаты обследования междуэтажного перекрытия

над_этажом............................................................................................53

Форма 3.6 Результаты обследования чердачного перекрытия над_

этажом..............................................................................................................53

Приложение 6

Примерный перечень вопросов для определения технического состояния инженерных систем................................................................................54

Формы 3.1-3.3 Обследование отопительных систем....................................54

Формы 3.4-3.8 Обследование индивидуальных тепловых пунктов............55

Формы 3.9-3.11 Обследование вентиляционных систем............................57

Приложение 7

Форма 4.1 Примерный состав строительного паспорта на реконструкцию здания школы.........................................................................................58

Приложение 8

Расчетные показатели строительных материалов конструкций................58

Приложение 9

Параметры энергетического паспорта здания школы...............................60

Приложение 10

Состав и содержание энергетического паспорта........................................63

Приложение 11

Формы 9.4.1-9.4.5 Формы для заполнения энергетического паспорта.....65

Приложение 12 Форма 11.1

Перечень документов, предъявляемых государственной комиссии при приемке в эксплуатацию законченных реконструкцией зданий школ ....73

Введение

Методические рекомендации по составу, порядку разработки, согласования и утверждения документации на энергосберегающую реконструкцию школьных зданий (далее — рекомендации) разработаны в соответствии с законами Российской Федерации о градостроительстве, землепользовании, охране окружающей среды, постановлениями Правительства Российской Федерации, рекомендациями Госстроя России по вопросам архитектуры и строительства, с учетом действующих государственных нормативных документов, постановлений, распоряжений, рекомендаций и пр.

Предназначены для применения заказчиками, инвесторами, органами государственного управления и местного самоуправления, в ведении которых находится контроль, согласование и регулирование вопросов строительства, проектировщиками, строительными объединениями, предприятиями, иными юридическими и физическими лицами - участниками реализации программы по энергосбережению при реконструкции школьных зданий.

Определяют права и обязанности заказчика, подрядчика, последовательность проведения предпроектной подготовки, объемы проектных работ и порядок проведения согласований.

1. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЗАКАЗЧИКА

1.1. Заказчик обязан:

1.1.1.    Определить цели и задачи реконструкции.

1.1.2.    Найти источники и методы финансирования (инвестора).

1.1.3.    Совместно с инвестором подать в администрацию местного самоуправления «Ходатайство о намерениях» и разработать обоснование

инвестиций на реконструкцию объекта и определить вид реконструкции и требования к реконструируемым зданиям.

1.1.4.    Получить разрешение администрации муниципального образования на реконструкцию объекта.

1.1.5.    Определить на основе тендера генпроектировщика и генподрядчика.

1.1.6.    Выдать задание генпроектировщику или иной организации, имеющей лицензию на проведение комплексного технического обследования конструкций и инженерных систем для постановки школы на реконструкцию (в соответствии с разделом 3 настоящих рекомендаций).

1.1.7.    Выдать техническое задание на проектирование реконструкции объекта, согласованное с администрацией муниципального образования и утвержденное инвестором.

1.1.8.    Выдать архитектурно-планировочное задание, утвержденное инвестором и согласованное с администрацией муниципального образования.

1.1.9.    Получить разрешение или технические условия на присоединение реконструируемого здания к источникам снабжения, инженерным сетям и коммуникациям (при необходимости).

1.1.10.    Предоставить проектной организации материалы по ранее проведенным техническим обследованиям, включая обмерные чертежи зданий (поэтажные планы, разрезы, фасады, решения чердачного перекрытия и кровли).

1.1.11.    Предоставить оценочные акты и решения администрации муниципального образования о сносе и характере компенсации за сносимые объекты, не находящиеся на балансе заказчика проекта (при необходимости).

1.1.12.    В процессе реконструкции здания обеспечить проведение комплекса организационно-технических мероприятий по предотвращению (устранению) разрушения и деформирования близлежащих домов и строений, попадающих в зону реконструкции.

1.1.13.    Предоставить ген проектировщику:

-    акты эксплуатирующей организации о техническом состоянии конструкций здания, конструктивных элементов и инженерного оборудования по данным последнего осмотра;

-    инвентаризационные поэтажные планы с указанием площадей и объема здания по данным бюро технической инвентаризации (БТИ), проведенной не ранее трех лет до начала проектирования;

-    паспорт строения с указанием величины физического износа конструкций и инженерного оборудования, объемов, сроков и видов ранее выполнявшихся ремонтов;

-    справку о состоянии инженерных сетей и оборудования;

-    акт эксплуатирующей организации на замену санитарнотехнического и инженерного оборудования;

-    справки эксплуатирующих организаций о состоянии центральных тепловых пунктов (ЦТП);

-    разрешение на закрытие движения и отвод транспорта, вскрытие дорожного покрытия.

1.1.14.    Имея проектную документацию:

-    получить заключение государственной вневедомственной экспертизы по разработанной проектно-сметной документации на реконструируемые здания;

-    оформить разрешение на право производства строительномонтажных работ в Главгосархстройнадзоре муниципального образования;

-    заключить договор с проектной организацией на осуществление авторского надзора за строительством;

-    до начала строительства обеспечить изучение инженерно-техническим персоналом проектно-сметной документации и выдать замечания по ней генподрядной проектной организации или утвердить ее (включая документацию по техническому обследованию здания и конструкций, условия строительства);

-    обеспечить контроль качества и надежности строительномонтажных работ, изделий, конструкций и материалов согласно СНиП 3.01.01-85*;

-    согласовать с генподрядной и генеральной проектной организациями объемы работ, технологическую последовательность, сроки выполнения строительно-монтажных работ;

-    составить перечень работ, услуг и технических средств, которые могут быть использованы строительными организациями в процессе производства, реконструкции и строительства;

-    составить план мероприятий по охране окружающей природной среды при организации строительного производства.

1.2. Заказчик имеет право:

-    осуществлять надзор за проведением реконструкции зданий;

-    в составе комиссии принять реконструированное здание школы в эксплуатацию;

-    потребовать на утверждение от генпроектировщика и генподрядчика совместно составить и подписать паспорт на принимаемый объект (здание) по установленной форме с обязательным дополнительным указанием на соответствие сдаваемого объекта требованиям строительных норм и правил, в частности требованиям СНиП Н-3-79* (2000г.) "Строительная теплотехника" в части обеспечения требуемых сопротивлений теплопередаче ограждающих конструкций;

-    утвердить паспорт на принятый объект (здание школы).

2. СОСТАВ И ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ ИСХОДНОРАЗРЕШИТЕЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ПРОЕКТА РЕКОНСТРУКЦИИ ШКОЛЬНЫХ ЗДАНИЙ

2.1. Заказчик исходя из технического состояния здания и целей инвестирования составляет «Ходатайство о намерениях» и обращается с ним

в администрацию муниципального образования, которая в срок не более 15 дней должна принять решение о разрешении проведения реконструкции и разработки проектной документации. Примерное содержание «Ходатайства о намерениях» представлено в приложении 1, форма 2.1.

2.2.    При положительном рассмотрении администрацией «Ходатайства о намерениях» заказчик разрабатывает «Обоснования инвестиций» в объеме, достаточном для принятия заказчиком (инвестором) решения о целесообразности дальнейшего инвестирования, получения от администрации муниципального образования разрешения на проведение реконструкции выбранного объекта и о разработке проектной документации.

2.3.    Обоснования инвестиций разрабатываются заказчиком, как правило, с привлечением на договорной основе проектных, проектностроительных организаций и других юридических и физических лиц, имеющих лицензии на соответствующий вид деятельности. Неотъемлемой частью договора должно быть задание на разработку «Обоснований инвестиций», приложение 2, форма 2.2.

2.4.    Основанием для разработки проекта реконструкции объекта является постановление главы администрации муниципального образования о реконструкции, принятое на основании утвержденного «Обоснования инвестиций» и техническое задание на проектирование. Утверждение «Обоснований» заказчиком производится согласно своду правил СГ1 11-КМ-95 «Порядок разработки, согласования, утверждения и состав обоснований инвестиций в строительство предприятий, зданий и сооружений».

2.5.    Задание на проектирование готовит заказчик с привлечением на договорной основе проектной организации, имеющей лицензию и отобранной для проектирования на конкурсной основе. Задание утверждается заказчиком и согласовывается с проектной организацией. Обязательные требования к содержанию технического задания представлены в приложении 3, форма 2.3.