ПРЕДИСЛОВИЕ

Нормали планировочных элементов детских яслей-садов /проект/ входят в состав серии нормалей элементов планировки и оборудования жилых домов и общественных зданий.

Целью разработки нормалей является внедрение в типовое проектирование и строительство прогрессивных функциональных и технических решений в соответствии с действующими нормами проектирования. Нормали должны также служить основой для уточнения типоразмеров индустриальных строительных изделий, для повышения степени их заводской готовности путем определения мест расположения и крепления отопительных приборов, кронштейнов для технологического оборудования, вентиляционных каналов, различных проводок, ниш, отверстий и т.п.

Настоящее издание проектов нормалей является предварительным и предназначается дан их практической проверки в проектировании жилых и общественных зданий.

Нормали предусматривают применение для полносборного строительства зданий крупнопанельных и каркасных конструкций, а также зданий с несущими стенами из кирпича или блоков. При составлении нормалей учтен действующий каталог индустриальных строительных изделий ИИ-03, параметры и изделия, принятые для наиболее распространенных серий типовых проектов жилых „омов, а также перспективные крупнопанельные и каркасно-панельные конструкции, предусмотренные в проекте "Единой номенклатуры изделий"*/. Планировочные решения учитываю! условия строительства во П строительно-климатическом районе СССР.

Разработка нормалей проведена на основе опыта проектирования, материалов научно-исследовательских работ и практики эксплуатации зданий. При разработке нормалей соблюдались следующие общие условия и требования:

-    габариты человека и групп людей в различных положениях /занятия, отдых, еда, сон и т.п./ с учетом возрастных групп;

-    функциональные и технологические процессы, связанные с индивидуальными физиологическими и социальными функциями человека, а также с работой механизмов и оборудования;

-    санитарно-гигиенические нормы площади и объема помещений, естественной и искусственной освещенности, кратности обмена воздуха и т.п.;

-    каталоги и рекомендации по типам и габаритам технологического, санитарно-технического и электротехнического оборудования, встроенной и передвижной мебели;

у /

'Проект Единой номенклатуры унифицированных железобетонных изделий для зданий различного назначения. ЦНИИЭП жилища, отдел модульной координации и унификации элементов зданий.

Москва, 1963 г.

-    противопожарные требования к ширине и длине эвакуационных путей /коридоров, проходов, лестниц, дверей/; типы противопожарного оборудования и устройств;

-    правила техники безопасности при размещении специального оборудования;

-    требования видимости, акустики, звукоизоляции;

-    технико-экономические показатели /обьенно-планировочные/ установленные нормами и программами проектирования;

Полный состав нормали планировочных элементов помещения содержит:

-    номенклатуру и габариты необходимого оборудования и мебели;

-    основные планировочные узлы с размещением оборудования и мебели;

-    габаритную схему помещения с размещением оборудования и мебели - с указанием их размеров и минимальных нормативных расстояний между предметам* мебели и оборудования;

-    планировку помещений /при необходимости также разрезы или развертки стен/ применительно к основным конструктивным системам и унифицированным модульным параметрам;

-    санитарьо-технические, технологические и электротехнические сети проводок (схемы).

При нормализации помещений учитывается система взаимосвязи между ними в соответствии с общей объемно-планировочной структурой здания.

Различный состав нормали (полный или неполный) принимается в зависимости от необходимой степени нормализации помещения, т.е. от обусловленности его элементов и габаритов нормами проектирования.

На чертежах оборудования указаны основные габаритные размеры. На общих габаритных схемах указываются две категории размеров:

а/ размеры элементов оборудования и отдельные твердо установленные параметры;

б/ минимальные размеры со знаком > /т.е. более или равно/ расстояний между предметами оборудования и проходов. Ширина и длина помещений на габаритных схемах также является минимальной и указывается со знаком .

На схемах планировки помещений, разработанных применительно к основным конструктивным системам, указаны унифицированные модульные параметры, соответствующие главе СНиП П-А.4-62 "Единая модульная система; основные положения проектирования" с учетом опыта проектирования и рекомендаций научно-исследовательских институтов. В связи с этим здесь проводятся точные размеры всех элементов планировки и привязка конструктивных элементов к модульным разбивочным осям.

При разработке планировочных схем учтено указание СНиП о предпочтительном применении размеров про-

дольных и поперечных шагов, кратных наиболее крупным из установленных производных модулей 60М и ЗОМ /600 и 300 см/, а в отдельных случаях, преимущественно для жилых зданий, кратных I2M (120 см).

Применение модуля 6М /60 см/ допускается в пределах до 720 см, а модуля ЗМ /30 см/ - до 360 см. Модуль 2М /20 см/ допускается лишь при тон условии, если проект рассчитывается па существующее кассовое производство строительных изделий или оборудования для изделий с размерами, соответствующими этому модулю.

Высота этаха хилых донов принимается равной 2,7 м, а при толщине перекрытий с полом более 25 см, также 2,8 /для сохранения установленной нормами высоты помещений 2,5 м с допустимым отклонением на ± If/.

Высота этажа общественных зданий - 3,3 м; высота залов принимается кратной 6U (60 см).

Размеры на чертежах планировочных нормалей указаны в см,размеры на чертежах оборудования - в мм.

Форма построения альбома будет отвечать задаче постоянного совершенствования нормалей и давать возможность периодического пополнения новым материалом.

В связи с этим предполагается выпускать следующее типографское издание альбома на отдельных листах с размерами 26х34см.счеткой и неизменной маркировкой разделов по десятичной системе.

Для маркировки разделов альбома приняты следующие буквенные и цифровые обозначения: НП - нормали планировочные. Следующие цифры означают: первая -порядковый номер раздела, включающего вид или группу видов зданий, объединяемых по однородным функциональным признакам; вторая - порядковый номер главы, включающей определенную разновидность зданий. За дефисом указан год издания нормалей.

Например, маркой НП 2.1 - 64 обозначено*

НП - нормали планировочные

2    - нормали основных помещений зданий учебно-воспи

тательного назначения.

2.1- помещения детских яслей-садов.

65 - год издания.

В законченном виде Альбом будет содержать унифицированные объемно-планировочные нормали помещений, соответствующих полной номенклатуре типовых проектов хилых и общественных зданий для застройки микрорайонов комплексными сериями.

1.    Нормали основных помещений хилых зданий

1.1.    Помещения квартирных хилых домов.

2.    Ярркаяи основных ломелеяяй зданий учебно-воспитательного назначения

2.1.    Помещения детских яслей-садов

2.2.    Помещения школ

2.3.    Помещения средних и высших учебных заведений.

3.    Нормали основных помещений торговых зданий

и предприятий общественного питания

3.1. Помещения магазинов

3.2. Помещения предприятий общественного питания.

4.    Нормали основных помещений предприятий хозяйственно-бытового и коммунального обслуживания /разрабатываются по план^

1964-65 г.г./

5.    Нормали основных помещений зданий культу рио-поосзетительяого^яаэяачеяия

5.1.    Помещения зрелищных зданий.

5.2.    Помещения спортивных сооружений.

6.    Нормали основных помещений зданий лечебно-оздоровительного назначения

6.1.    Помещения лечебных зданий.

7.    Нормали основных помещений зданий научно-исследовательских институтов. проектных организаций и административных зданий

7.1.    Помещения научно-исследовательских институтов.

Внутри каждого раздела листы альбома нормалей имеют свои порядковые номера.

х    х

х

ВЫПУСК НП2.1-64 ПОМЕЩЕНИЯ ЯСЛЕЙ-САДОВ включает проекты нормалей объединенных яслей-с^дов, представляющих собой единое учреждение, в котором выделены помещения групповой ячейки яслей и сада _в соответствии с возрастными особенностями детей, а также общие и хозяйственные помещения. Все помещения -яслей-садов по своим функциональным и технологическим процессам допускают варианты размещения мебели и оборудования. В этих помещениях нормализуется номенклатура и количество предметов мебели и оборудования, их группировка. Габариты помещения в целом не могут быть нормализованы, так как строго зафиксирована только их площадь, а формы, пропорции и размеры помещений могут быть различными,поэтому данные нормали можно рассматривать как исходные рекомендации. Габаритные схемы созданы на основе минимальных размеров помещений с сохранением нормы площади.

Пользуясь при проектировании нормалями, необходимо учитывать, что в детских яслях-садах наполняемость групп установлена - 20 детей в яслях и 25 детей в детском саду. Для каждой группы предусматриваются самостоятельные изолированные групповые ячейки.

В групповую ячейку яслей в здании яслей-садов на 90, 140, 280 мест входят: приемная - 15 м2, иг-ральная-столовая - 50 м2, туалетная - 10 м2 и Веранд! - 36 м2 при дневном пребывании детей или спальня-веранда - 36 м2 - при круглосуточном пребывании Детей, кроме того на площади игральной-столовой в нише устраивается буфетная для мытья групповой посуды. Групповые ячейки яслей в этих типах зданий независимо от характера эксплуатации сохраняют состав и площади помещений без изменения. Отличие заключается только в

т:ы, что в дневных ячейках делаются холодные веранды, з в круглосуточных - отепленные спальни-веранда.

Иные площади игральной-столовой и веранды предусмотрены для ясельной группы в детском учреждении нз 50 мест. В здании этой вместимости имеются помещения только одной ясельной группы в 25 детей _с 2 -здгруппами в 10 и 15 детей. Соответственно увеличи-ы°тся площадь игральной-столовой до 62 м2 /в виде " ^vx смежных комнат площадью по 25 м2 и 37 м2/ _и ве-^г i, ды - до 40 м2.

j групповую ячейку детского сада дневного пре-р-вания входят: раздевальная - 15 м2, групповая -о’ м2, туалетная - 14 м2, кроватная - 5 м2 и буфетная - С м2. При круглосуточном пребывании детей предусыат ривается два основных помещения - групповая и спальня -веранда, что влечет за собой существенное изменение в составе и площадях ячейки. Групповая вместо 62 м2 -проектируется так же, как и спальня-веранда в 50 м2, лскчюч 1втся совсем кроватная, а буфетная устраивается в виде ниши на площади групповой.

Площади приведены при высоте помещений * з,0 м. При сниженной высоте помещений до 2,5 м /например при использовании для строительства зданий детски* яслей-с 1Дов индустриальных изделий крупнопанельных *_Илых до-1*0” глощади игральны/-столовых и групповых, и соответствии со СНиПом, должны быть увеличены на $(#.

°ходные по назначению помещения, в зависимости о;., ч какой ячей/е они относятся, - имею* разные звания. Так например! в жчейке яслей - иградьная-ловая и приемная, аналогичные помещения в ячейке гского сада называющей групповая и раздевальная. Туалетные, имеющие одинаковое назначение в ячейке яслей и детского сада, оборудуются в соответствии с возрастными группами-

Планировочные с/емы основных помещений Приведены при различных приемах естественного освещения -при одностороннем, двухстороннем и угловом.

Все основные помещения групповой ячейки _При оптимальной ориентации должны быть обращены на 1ожную половину горизонта. Более гибким в этом отношении будет помещение е двухсторонним освещением, так как оно может быть ориентировано на юг той или иной стороной.

I'd/, угловом освещении - на юг должны быть ориентированы большие оконные доемы.

Площади общих помещений установлены в зависимости от вместимости яслей-сада. Габаритные схе^ы пищеблока даны единые для яслей-сада с дневным и кругло-точным пребыванием детей.

Нормы освещенности помещений искусственным све-~ введены в таблице I.

В буфетной, приемной, раздевальной, изоляторе, комнате для заболевших детей, медицинской комнате, кабинете заведующего должно быть предусмотрено местное освещение.

В групповых,игральных-столовых, а также в помещениях, имеющих, местное освещение, втепсельные розетки должны устанавливаться на высоте не менее 1,5 м от пола.

В нормалях приведен набор мебели и оборудования ПКБ Латвийского Совнархоза, получивший I премию на выставке 1963 г. образцов мебели и оборудования общественных зданий. На листах указаны габариты образцов данного комплекта, откорректированы лишь размеры стульев для детей в соответствии с материалами Института гигиены детей и подростков AUH СССР. Кроме того добавлены несколько недостающих предметов из других наборов и предусмотрены варианты оборудования.

Расстановка мебели в игральной-столовой и групповой указана для различных режимов дня при отдельностоящих предметах оборудования. В связи с этим в игральных-столовых и групповых поставлены раздаточный стол и шкаф для хранения посуды. При наличии ниш или помещений буфетных необходимо устраивать в них встроенные шкафы для хранения посуды, совмещенные с откидными или выдвижными столами для раздачи пищи.

При расстановке в помещениях кроватей расстояния ичтвд ¥>тч> ърганта г iQ-гй та» ъ ■ъъъшахьъъъ иръ-хода -50 см.

Встроенное оборудование в виде шкафов-перегоро-док приведено на специальных листах о указанием расположения их в помещении, а также с указанием о возможности создания из их элементов предметов отдельностоящей мебели.

В планировочных решениях туалетных приведены схемы с пристенным и островным расположением умывальников.

Раздел Н П 2.1 - 65 /ясли-сады/ включает проекты нормалей взаимосвязи помещений здания яслей-садов, помещений групповых ячеек, медицинских и хозяйственных помещений, пищеблоков, мебели и оборудования и акафов-перегородок.

В дальнейшем раздел будет пополняться нормалями искусственного освещения, отделки помещений,

санитарно-технического оборудования и др.

Разработанные нормали предназначаются для использования в типовом и индивидуальном проектировании городских и сельских яслей-садов общего типа разной вместимости как дневного, так и круглосуточного пребывания детей.

Состав нормалей, методика их разработки и правила назначения размеров соответствуют изложенным выше общим правилам.